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賞花燈，好厝邊并為喜愛的泉州花燈投票。 校園 供圖。小小宵好

東南網(wǎng)2月14日訊（本網(wǎng)記者 施遠(yuǎn)圻）“這些花燈這么心愛，送元是好厝邊誰做的呀？”“是咱們‘好厝邊’那些孩子們制造的。”接近元宵節(jié)，泉州泉州市區(qū)東觀西臺兩邊騎樓掛上美麗的小小宵好花燈，引發(fā)周邊居民賞識、送元評論，好厝邊他們口中的泉州“好厝邊”便是泉州市第二中心小學(xué)。

據(jù)介紹，小小宵好為進(jìn)一步宏揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，送元讓學(xué)生們了解多姿多彩的好厝邊傳統(tǒng)節(jié)日，該校聯(lián)合海邊大街涂門社區(qū)舉行“刺桐燈紅鬧上元 元宵甜美暖鄰里”主題活動，泉州安排學(xué)生走進(jìn)社區(qū)，小小宵好與社區(qū)居民一起展開鬧元宵活動。

學(xué)生制造70盞花燈 扮靚古城社區(qū)。

“寒假期間，咱們校園安置多項(xiàng)實(shí)踐作業(yè)，其中有一項(xiàng)便是讓孩子了解新年、元宵節(jié)等兩個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的風(fēng)俗，并要求孩子以家庭或班級小組為單位制造一盞花燈。”校園校長李菁介紹道，校園將學(xué)生制造的花燈搜集起來，并選出70盞掛在校園周邊騎樓、街心公園。

本年12歲的王怡萱同學(xué)地點(diǎn)班級小組制造一盞名為“海絲 一往無前”的花燈，該盞花燈主體為一艘輪船，上面貼有學(xué)生克己惠安女、蟳蜅女以及拍胸舞舞者等人物形象。“由于我拿手手藝，所以我首要擔(dān)任這些人物形象的制造，這些人物形象也是咱們?nèi)莸囊粋€(gè)符號。”王怡萱告知記者，她很快樂自己參加制造的花燈能被掛起來，讓咱們賞識。

細(xì)心一看，與市面上的花燈比較，孩子們制造的花燈雖算不上個(gè)個(gè)精巧，但卻賦有童趣，融入山君、冬奧會、泉州非遺等不同元素。涂門社區(qū)居民陳女士很快樂能看到孩子們制造的花燈，她說這些花燈讓人耳目一新。

在賞識花燈時(shí)，不少市民、學(xué)生家長還拿出手機(jī)掃描周圍的二維碼，參加校園安排的“十佳花燈”評選，為學(xué)生制造的花燈投票。

社區(qū)奶奶手把手教育生滾元宵圓。東南網(wǎng)記者 施遠(yuǎn)圻 攝。

社區(qū)奶奶手把手教育 學(xué)習(xí)制造元宵圓  

“寶物，你要把餡料裝到模具里，輕輕敲。”“你看我，元宵圓內(nèi)陷要沾濕，這樣糯米粉才干裹得均勻。”活動現(xiàn)場，涂門社區(qū)4位經(jīng)驗(yàn)豐富的奶奶手把手教孩子制造元宵圓，讓孩子們了解泉州小吃制造方法。

就讀該校五年級的謝宇晗同學(xué)現(xiàn)場學(xué)習(xí)“滾元宵圓”，在奶奶的指導(dǎo)下，她學(xué)會如何將元宵圓“滾”得又白又胖，盡管手很酸但她一向堅(jiān)持在做。六年級的賴哲楷同學(xué)排隊(duì)等候元宵圓制造，他已使用寒假期間了解相關(guān)風(fēng)俗，他很等待自己能在活動中學(xué)到不一樣的常識，提高自己著手實(shí)踐才能。

“這樣的活動，十分有意義！咱們社區(qū)的晚年人們都很快樂，節(jié)日氣氛也愈加濃。咱們社區(qū)的居民們把校園稱為‘好厝邊’，很等待孩子在課余時(shí)間，能參加到社區(qū)活動中。”涂門社區(qū)黨委書記林靜告知記者。

據(jù)了解，上午共完結(jié)700多顆元宵圓制造，學(xué)生們將這些元宵圓分裝完結(jié)后，與社區(qū)的叔叔阿姨們一起送給環(huán)衛(wèi)工人以及社區(qū)孤寡老人。“尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，經(jīng)過舉行這樣的活動，期望學(xué)生們能用心去感悟，從本身做起，宏揚(yáng)這一美德。”李菁表明。

賞花燈，猜燈謎。 東南網(wǎng)記者 施遠(yuǎn)圻 攝。